Grupa 20 uczniów szkoły podstawowej wyjechała do Grecji w celu realizacji projektu rozwoju kompetencji kluczowych.

Realizują oni na miejscu dwutygodniowy program zajęć bazujących na poznaniu i rozwoju języków obcych oraz zapoznaniu się geografią, kulturą i obyczajami panującymi w innym kraju Unii Europejskiej.

Mając już w swojej głowie zasoby słownictwa zarówno angielskiego, jak i greckiego, uczniowie z wielką swobodą wkroczyli w kolejny tydzień interakcji i integracji ze swoimi rówieśnikami z Grecji. Podczas Spotkań w miejscowej szkole, dzielili się oni kulturą i symboliką ze swoich krajów. Wymieniali się informacjami o swoich krajach, posługując się przy tym swoim talentem artystycznym. Wyniki tych zajęć będą od teraz zdobiły ściany szkoły w Litochoro.

Miasto, w którym mieści się szkoła partnerska stało się bardzo bliskie naszym uczniom nie tylko z uwagi na zajęcia w szkole i realizowany wspólnie z nią projekt. Jest ono bramą do Masywu Gór Olimpu, który to stanowił jeden z celów odwiedzin podczas projektu. Zanim jednak wycieczka wyruszyła w góry, przeszli się oni z przewodnikiem po ulicach miasta Litochoro. Realizując grę terenową w mieście, odwiedzili oni najciekawsze zakamarki miasta i jego najstarsze budynki. Ostatecznie, czuli się gotowi i weszli w Masyw przez Wąwóz Enipeas.

Podczas projektu, uczniowie odwiedzili również jedno z większym miast Grecji – Thessaloniki. Tam, idąc śladami Aleksandra Macedońskiego oraz kościoła prawosławnego, doświadczali miasta. Dodatkową zachętą dla nich był antyczny klimat, którego doświadczali na bazarze i słuchając o komplikacjach związanych z budową miejscowego metra. Kultura i smaki miasta uwiodły naszych uczniów podczas spaceru i z pewnością zostaną z nimi nie tylko na zdjęciach.

Co dobre kiedyś musi się skończyć. Z bagażem nowej wiedzy, smaków i kontaktów, nasi uczniowie wrócili do Polski. Mamy nadzieję, że będą korzystać z nabytych umiejętności językowych i je rozwijać podczas wakacji, wyjazdów oraz zajęć w szkole, gdzie będą mogli się nimi dzielić z kolegami i koleżankami. Ponad to, doświadczenie jakie nabyli z pewnością ułatwi im nawiązywanie kontaktów i odnajdywanie się w nowych miejscach i okolicznościach.

Przedsięwzięcie pn. „Ponadnarodowa Mobilność Uczniów szansą na rozwój kompetencji kluczowych” nr 2020-1-PMU-3155

fot. Szkoła Podstawowa